quinta-feira, 28 de outubro de 2021

DINÂMICA: DESENHO SEM FIO

 DESENHO SEM FIO: O ATO DE BRINCAR ESTIMULA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Por essa razão as BRINCADEIRAS LÚDICAS são tão importantes para as crianças. Dentre os benefícios estão as práticas estão o aumento do conhecimento, a melhora das habilidades e a maior interação, trabalhando a comunicação, preensão, criatividade  e o imaginário
OBJETIVO:
ESTIMULAR
DESENHAR
BRINCAR
DIVERTIR
IMAGINAR
BENEFÍCIOS DAS BRINCADEIRAS LÚDICAS
As crianças que entram em contato com brincadeiras lúdicas durante sua  infância desenvolvem melhor seu lado social, afetivo, físico e cognitivo, ou seja tem seu desenvolvimento integral.
PODEMOS APRENDER:
.Companheirismo e empatia
. Resiliência 
.Respeito ao próximo
.Habilidades de ouvir e se comunicar
.Obediência e respeitos às regras;
.Tolerância;
.Criatividade e comunicação 
.Sensibilidade
FOI FEITA A HIGIENIZAÇÃO ANTES E DEPOIS DA DINÂMICA
SEGUINDO PROTOCOLOS DO DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO.
HAJA VISTO QUE ESTAMOS EM UM ANO ATÍ´PICO DE PANDEMIA 
POPOSTA REALIZADA EM 04 DE AGOSTO DE 2021
PROFESSORAS: MÁRCIA FERREIRA 
LAURENTINA ROSA DE OLIVEIRA 














quarta-feira, 27 de outubro de 2021

NÚMEROS E QUANTIDADES

MASSINHA DE MODELAR

OBJETIVO: AMASSAR, MODELAR
CONTAR, REPRESENTAR QUANTIDADES
MATEMÁTICA: NÚMEROS E QUANTIDADES














O recurso permite abordar números e quantidades de forma lúdica e divertida, que criança não ama manusear massinhas?
DEPOIS DEGUSTAR ESSAS MAÇÃS DELICIOSAS!
AULA DE HOJE 
DATA: 27 DE OUTUBRO DE 2021
PROFESSORA: LAURENTINA ROSA E MÁRCIA REGINA FERREIRA

domingo, 24 de outubro de 2021

TAPETE (PARACHUTE) MOVIMENTO

 TAPETE PARACHUTE 

OBJETIVO:

DESENVOLVER COORDENAÇÃO MOTORA DAS CRIANÇAS E A CAPACIDADES DE INTEGRAÇÃO SENSORIAL
Treinar as crianças para jogos em grupos, cooperação. 
Desenvolver o seu conhecimento e habilidade para trabalhar cores, texturas e a criatividade,
Contar as bolinhas quando voltam para o tapete, ao pegar as bolinhas as crianças contam 3 bolinhas rosas, 5 bolinhas azuis. 


 








A GIRAFA SERAFINA SÍLVIA NEGRÃO





A GIRAFA SERAFINA 

Aulas On  Line 

Data: 16 abril de 2021

PROFESSORA: LAURENTINA ROSA 
EMEI: NEUZA NADIR FUZINATO GRAF
PRÉ FASE II A 
OBJETIVO:
Trabalhar oralidade e expressão corporal 
Desenvolver criatividade 
ampliar conceitos matemáticos: fino, grosso
reconhecer características dos animais: terrestres, aquáticos e que voam. 

quinta-feira, 21 de outubro de 2021

O JACARÉ FOI PASSEAR NA LAGOA

PROJETO INSTITUCIONAL ''VIAJANDO COM A LEITURA''

AULAS ON LINE  DATA: 26 DE ABRIL DE 2021
OBJETIVO:
     ●     Criar o hábito de escutar histórias.

     Enriquecer o imaginário infantil.

     Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.


 


sexta-feira, 15 de outubro de 2021

FOLCLORICE DO BRINCAR: RESGATAR BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS

RESGATE DE BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS (PIPA)

OBJETIVO: RESGATAR BRINCADEIRAS  ANTIGAS

As brincadeiras folclóricas reúnem diversos jogos tradicionais e populares. São muito utilizadas na educação infantil, pois além de se divertirem, trabalham com a cognição, a coordenação, a criatividade, a concentração e desenvolve a interação social das crianças.

trabalhar recorte, colagem e pintura.
















EMEI NEUZA NADIR FUZINATO GRAF
PROFESSORA: LAURENTINA ROSA DE  OLIVEIRA COSTA NETA
PRÉ FASE II A 

segunda-feira, 11 de outubro de 2021

SAIA LÚDICA


A SAIA TRABALHA VÁRIAS ATIVIDADES:

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS,ETNIA, ALFABETO, CORES, MÚSICAS, EMOÇÕES,ANIMAIS E ALIMENTANÇÃO SAUDÁVEL.

Além de ser um excelente recurso para o distanciamento social, obedecendo as normas e protocolos de saúde.

A ludicidade vai além do simples brincar, jogar, se bem definida pode desenvolver saberes para vida pessoal e profissional, com intuito da criança interagir e intervir em seu meio social de forma  prazerosa, significativa e contextualizada. Saber ensinar e mediar conhecimentos de forma dinâmica é entender que o LÚDICO pode contribuir de forma eficiente para o pleno desenvolvimento cognitivo, afetivo, físico e social do ser em desenvolvimento.

Adquirir conhecimento através do brincar, jogar, faz a criança  desenvolver-se plenamente em seu contexto social de forma significativa e prazerosa.